Мало гордиться искусством своего народа, надо быть достойным преемником лучших традиций!
С древности русские женщины от мала до велика садились рукодельничать, все к вечеру собирались на вечёрки в горницах, зажигали свечи, лучины, чтобы посветлее было, кто у прялки, кто за ткацким станком, кто с иглой в руках. Холста, чтобы семью одеть да уют в доме навести много надо было-поэтому каждые руки ценились. В первый вечер, как раз 18 октября, торопились выткать небольшие холщовые тряпочки - запрядки для каждой рукодельницы - их повязывали на руки и не снимали до самой весны. Запрядки оберегали саму рукодельницу от всего дурного. На ткацких вечёрках много говорили, пели песни, истории рассказывали.
Для наших ребят, в детском саду была организована вечерняя посиделка с загадками, с историями и конечно, с весёлыми играми. Ребята с большим интересом рассматривали механическую двухприводную вертикальную прялку(самопрялку), ручную прялку и чески(карды). В завершении все ребята получили подарок, сувенир-оберег - маленькую запрядку на руку. Будем надеяться, что многие из ребят захотят стать преемниками народных традиций и, может быть, в будущем,ремеслом прославят своё имя и свой край.
Не учись безделью, а учись рукоделью!

Девять педагогов детского сада приняли участие во Всероссийском педагогическом проектном марафоне "Дорога в будущее", который проходил с 17-21 октября.  
Для изучения педагогам были предложены следующие темы: "Проект как вид деятельности", "Поддержка детского исследовательского интереса, наставничество и мотивация дошкольников", "Тьютерское сопровождение настоящего исследовательского проекта в детском саду", "Особенность проектной деятельности в детском саду". В последний день обучения педагоги выполнили итоговое задание и получили электронные дипломы о прохождении двадцатичасового курса "Поддержка и продвижение проектной деятельности в дошкольной организации, реализуемой в рамках ФГОС, через общероссийские проекты и конкурсы как первый шаг развития детской одаренности".